Dieser dreistündige Schulworkshop wurde so konzipiert, dass die Schüler/innen ermächtigt werden, ihre ersten Programmier- und Computererfahrungen zu machen. Um dies zu erreichen, werden sowohl analoge, als auch digitale Möglichkeiten eingesetzt. Das Hauptziel des Workshops besteht darin, auf spielerische und ansprechende Art und Weise grundlegende Programmierkonzepte zu vermitteln. Mithilfe der visuellen Programmiersprache “Scratch”, werden die Schüler/innen Schritt für Schritt angeleitet, ein eigenes Spiel zu erstellen. Einige der verwendeten Programmierkonzepte sind Algorithmen, Ereignisse, Schleifen und das Beseitigen von Fehlern (Debugging). Die Schüler/innen arbeiten dabei in kleinen Gruppen, um gemeinsam die Programmierkonzepte anzuwenden und auszuprobieren. Sie erstellen ein Programm, dass es erlaubt, die Spielfigur durch schnelles Berühren zu fangen und dadurch Punkte zu sammeln.